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从个体的角度定义“教育”,往往把教育等同于个体的()。

A、.社会化过程

B、.学习与发展过程

C、.个体化过程

D、.认知过程

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默读与朗读相比,适应范围更广,速度更快,而且()。

A、.更适应与低年级

B、.更有助于培养口头表达能力

C、.更有助于理解

D、.更有利于提高对文章的感受能力

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国家电网有限公司的企业精神是

A、.努力超越

B、.精益求精

C、.积极进取

D、.敢为人先

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陶行知的教育思想不是()。

A、.教学做合一

B、.寓教于乐

C、.理论与实际结合

D、.技能与应用结合

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被誉为十七十八世纪复调音乐“百科全书”的《平均律钢琴曲集》是()的作品.

A、贝多芬

B、海顿

C、巴赫

D、亨德尔

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语文新课程把一、二年级的写作叫()。

A、.写作5-6

B、.习作3-4

C、.写话1-2

D、.创作7-9

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以声音的高低来区别意义的语言单位叫()。

A、.重位

B、.时位

C、.音质音位

D、.调位

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制约教学任务的因素有()。

A、.学生的认知水平

B、.学生的年龄特征

C、.学科的特性

D、.教育目的

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汉族民歌以艺术样式划分类型包括()。

A、.山歌

B、.抒情谣

C、.小调

D、.长调

E、.劳动号子

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在巴洛克音乐时期的音乐创作中最有代表性的创作手法是().

A、主调织体

B、复调织体

C、单旋律

D、多旋律

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