传导性失语的康复训练重点是( )-2020年华医网继续教育课后测试考试参考答案

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传导性失语的康复训练重点是( )

A、发音转换训练

B、听理解、会话、复述

C、交流能力的代偿性技术训练

D、看图说话、复述、听写

正确答案:D

患者可懂一些名词、动词,保留对实质意义词的理解,但不理解语法词及语法结构句,书写也有障碍,属于( )

A、顶叶失读

B、额叶失读

C、Wernicke失语

D、Broca失语

正确答案:B

患者能正确朗读,却不能理解文字的意义,属于( )

A、形、义联系中断

B、音、义联系中断

C、形、音联系中断

D、形、音、义联系中断

正确答案:A

Wernicke失语的康复训练重点是( )

A、发音转换训练

B、听理解、会话、复述

C、交流能力的代偿性技术训练

D、看图说话

正确答案:B

言语听理解障碍中的句法和连续问题是指患者可以理解单纯简单句,但对理解句法词、长句、复合句则困难,病变部位常在( )

A、优势半球颞上回后部皮质

B、优势半球Broca区及其周围结构

C、额下回中部皮质

D、颞叶后下部皮质

正确答案:B

以下对纯词聋的认识,错误的是( )

A、选择性听言语理解受损,而其它语言功能和阅读能力保留

B、口语表达能力严重障碍,而文字表达及理解等其它言语功能均正常

C、听力检查时没有外周的听力障碍,能识别非词语声音,仅对语言声音听失认

D、不能理解也不能复述口头言语,却能正确地阅读及理解文字语言,自发谈话正常

正确答案:B

Landau-Kleffner综合征是一种功能性疾病,以下哪项不属于该病的脑电图表现( )

A、在快速眼动睡眠中,棘波增多

B、睡眠期间出现阵发性放电,特别是刚开始睡眠的时候

C、所有病例均会出现睡眠中持续性棘慢波活动

D、清醒脑电图中背景活动多正常,应用特殊的药物或记录脑电图3个小时以上,可能观察到慢波睡眠中双侧或单侧重复出现高波幅的棘波或1-3Hz的棘波

正确答案:A

以下哪项不属于后部失语性失写的特点( )

A、写语句及篇章时最困难,少数不能写出短句或短文

B、多数用词不当,或有语法错误

C、听写时,个别患者出现错乱性书写,有的出现失用性书写,有的字体呈现镜像书写

D、句子中有许多不相关的词,主要为构字障碍及错乱性书写,也可出现象形字

正确答案:C

以下对纯词哑的认识,错误的是( )

A、不能理解也不能复述口头言语,却能正确地阅读及理解文字语言,自发谈话正常

B、主要限于发音障碍,是由于对发音起作用的运动系统中的特殊网络因病变而中断

C、患者口语表达能力严重障碍,而文字表达及理解等其它言语功能均正常

D、又称构音性失用或言语讷吃

正确答案:A

原发性进行性失语是指语言能力进行性下降( )或以上,而日常生活能力及认知功能正常保留,语言功能障碍为唯一或突出表现的神经系统变性病

A、6个月

B、9个月

C、1年

D、2年

正确答案:D